EA12 pag: 50-51
jueves, 28 de junio de 2012
EA10 Método de 6R
EA10 PAG.53
ELECTROLITOS
Palabras clave.
electrolitos
fuertes mayor ion proporción mayor conductividad
débiles menor ion proporción menos conductividad
no electrolitos, no ion mal conductores
Observaciones
hay diferentes tipos de electrolitos con cualidades distintas
lo que distingue a los electrolitos es el grado de ionización y las sustancias que
lo contiene y la cantidad de conductividad de electricidad que tiene cada uno.
Resumen
Los electrolitos fuertes, tienen mayor capacidad de ionización y se encuentran en mayor proporción, son muy buenos conductores de electricidad.
Los electrolitos débiles tienen menor capacidad de ionización y se encuentran en menor proporción,y no son tan buenos conductores.
Los no electrolitos no se ionizan además tampoco tienen conductividad eléctrica.
miércoles, 27 de junio de 2012
EA07 Síntesis de resumen
EA07 Pag:120
La difusión facilitada se realiza a favor de un gradiente de concentración
En todos los procesos en los que donde las
sustancias cruzan atreves de membranas por difusión pasiva, la transferencia
neta de dichas moléculas de un lado a otro es resultado de la presencia
de un gradiente de concentración.
Éste gradiente transmembranoso es un
tipo de energía almacenada y puede establecerse por algunos procesos que
ocurren en las células. La energía almacenada en el se libera cuando las
moléculas pasan de la región de concentración alta a la de concentración baja.
En la difusión facilitada, la membrana puede volverse
permeable a un soluto, como sería un ion o una molécula polar, por efecto de
una proteína portadora o de transporte específica.
El mecanismo de difusión facilitada de la glucosa se ha estudiado por medio de
liposomas, vesículas artificiales rodeadas por bicapas de fosfolípido. Este
mecanismo es similar al modo en que una enzima se una a su sustrato, o sea la
molécula que regula.
Otra semejanza con la acción enzimática es que las proteínas
de transporte se saturan cuando la molécula transportada se encuentra en alta
concentración.
La difusión facilitada se realiza a favor de un gradiente de concentración
En los procesos donde las sustancias cruzan atreves de
membranas por difusión pasiva, la transferencia neta de moléculas de un lado a
otro es resultado de la presencia de un gradiente de concentración. Éste
gradiente es un tipo de energía almacenada y puede establecerse por procesos
que ocurren en las células. La energía almacenada se libera cuando las
moléculas pasan de la región de concentración alta a la de concentración baja.
En la difusión facilitada, la membrana puede volverse
permeable a un soluto, como sería un ion o una molécula polar, por efecto de
una proteína portadora o de transporte específica.
El mecanismo de difusión facilitada de la glucosa se ha estudiado por medio de
liposomas, vesículas artificiales rodeadas por bicapas de fosfolípido. Este
mecanismo es similar al modo en que una enzima se una a su sustrato, o sea la
molécula que regula.
Otra semejanza con la acción enzimática es que las proteínas
de transporte se saturan cuando la molécula transportada se encuentra en alta
concentración.
EA06 Resumen para sacar una Síntesis
Ea06 Pag: 120
La difusión facilitada se realiza a favor de un gradiente de concentración.
En todos los procesos en los que sustancias cruzan atreves
de membranas por difusión pasiva, la transferencia neta de dichas moléculas de
un lado a otro es resultado de la presencia de un gradiente de concentración. Éste
gradiente transmembranoso es un tipo de energía almacenada y puede establecerse
por algunos procesos que ocurren en las células. La energía almacenada en el se
libera cuando las moléculas pasan de la región de concentración alta a la de
concentración baja.
En la difusión facilitada, la membrana puede volverse
permeable a un soluto, como sería un ion o una molécula polar, por efecto de
una proteína portadora o de transporte específica.
El mecanismo de difusión facilitada de la glucosa se ha estudiado por medio de
liposomas, vesículas artificiales rodeadas por bicapas de fosfolípido. Este mecanismo
es similar al modo en que una enzima se una a su sustrato, o sea la molécula
que regula.
Otra semejanza con la acción enzimática es que las proteínas
de transporte se saturan cuando la molécula transportada se encuentra en alta
concentración.
Resumen por frases cortas EA05
pagina:116 EA05
La ósmosis es la difusión del agua (solvente) a través de una membrana con permeabilidad selectiva
La mayor parte de las moléculas de solutos no pueden
difundirse libremente de membranas semipermeables.
La ósmosis se coloca una
solución de agua y soluto a un lado, y agua pura en el otro.
Las moléculas de soluto no se difunden a través de la
membrana, nunca se alcana el equilibrio. El movimiento neto de agua continúa y el
nivel líquido sigue aumentando en el lado que contiene la solución.
Se define presión osmótica como la tendencia del agua a
moverse hacia dicha solución como resultado de la ósmosis.
EA04 Resumen con pistas tipográficas
Pagina:114 EA04
Transferencia de información a través de la membrana
plasmática
Luego de que el ligado
(una molécula señal) se une al receptor de la membrana, la señal es
transmitida a través de una serie de
proteínas; en la vía participan cinasas
de proteína, enzimas que transmiten ATP a determinadas proteínas.
Algunos complejos ligado-receptor se une determinadas
proteínas G, llamadas así, por que su forma activa se une a trifosfato de guanosina
(guanosine trihosphate)
El segundo mensajero
activa cinasas de proteína, enzimas que
a su vez activan determinadas proteínas fosforilándolas.
Se piensa que las proteínas ras, un grupo de proteínas de
unión GT que actúan de un modo un tanto similar a como lo hacen las proteínas G.
Los factores de crecimiento también “encienden” vías de señalización,
y se piensa que tales factores y determinadas moléculas de la matriz extra
celular podrían modular mutuamente sus mensajes.
EA03 CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENCIAS DE PALABRAS CLAVE
CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENCIAS DE PALABRAS CLAVE
|
SIMILITUDES
|
DIFERENCIAS
|
|
Células
|
Paredes inanimadas
|
|
Biólogos
|
Funciones
|
|
Membranas biológicas
|
Membrana celular
|
|
Especialistas
|
Formar tejidos
|
|
Estructuras dinámicas y complejas
|
Función en salud y enfermedad
|
|
Lípidos y proteínas
|
Membrana plasmática
|
lunes, 25 de junio de 2012
EA02 MÉTODO SQ3R DE FRANCIS ROBINSON
EA02 página: 177-178
CARBOHIDRATOS
¿Qué son carbohidratos?
R.- Compuestos de
carbono, hidrógeno, y oxígeno.
¿Cual es el grupo alimenticio que contiene los
carbohidratos?
R.- Azucares
¿Cual es la fórmula general de los carbohidratos?
R.- Cn(H2O)n
¿Cual es la principal función de los carbohidratos en el
cuerpo humano?
R.- Es el combustible
de los seres humanos, ya que provee energía al cuerpo.
¿Qué porción del cuerpo representan los carbohidratos?
R.- 1%
¿Cuál es el principal azúcar que se consume en alimentos?
R.- La sacarosa, que
se encuentra principalmente en el azúcar de caña.
¿Cuál es el consumo de azúcar anual en una persona de un
país desarrollado?
R.- entre 40 kg y 50
kg
¿Cuál es la clasificación de los carbohidratos?
R.- Monosacáridos,
oligosacáridos y polisacáridos.
EA01 Resumen Método Echegaray: 2L2S2R
EA01 pagina 30
ÁTOMOS Y MOLÉCULAS.
En los enlaces covalentes
se comparten electrones.
En los enlaces covalentes se comparten electrones entre átomos, cada uno queda con
su capa de valencia completa.
Una manera de representarlos electrones en la capa externa
de un átomo consiste en escribir puntos alrededor del símbolo químico del
elemento, esto se conoce como la estructura atómica de Lewis.
El oxigeno tiene seis electrones de valencia.
El carbono tiene cuatro electrones de valencia.
El nitrógeno posee cinco electrones de valencia.
Cuando dos átomos comparten un par de electrones, el enlace
se denomina enlace covalente sencillo.
Se llama enlace covalente doble cundo se comparten dos pares
de electrones.
El enlace covalente triple se representa por tres líneas paralelas,
y es cuando comparten tres pares de electrones.
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